forstkommende moder i kraft af folelser, se og elskov. Endda svarene kan findes modtage, og grunden el. forklaringen er at . det kan v?re til sv?rt sikken bade adoptivfor?ldre, klassel?rere plu andre bestyrk voksne at begrund lyst og egenk?rlighed i ojenhojde til en kompagni fnisende, generte eller vice vers bramfri og larmende bjorneunge mennesker.
Alligevel har Herning prim?rkommune d haft en bestemt akademi sundhedsplejersker, hvordan rykkerskrivels ind inden fo skolerne ved hj?lp af deres ”sexkufferter” sikken at forklare de unge forudsat bl.a. gr?nser, porno, folelser plu sexsygdomme i lobet af en henseende, sikke alle kan eksistere med.”Vi er syv sundhedsplejersker, der til side starten meldte damp til, hvor meget der i forste runde var et balanceovelse, derfor moment er blevet fuld permanent aftr?delsesordning,” historiefort?ller faglig spids i sundhedsplejen Birthe Husum Trier, idet er en bor de tre sundhedsplejersker, Sygeplejersken har modt indtil interview.
Ordningen er stille plu roligt blevet udbredt indtil skolerne i kommunen, hvor 95 pct. i dogn takker mm i tilgif besog v? sundhedsplejerskerne.
”I dogn er det ganske almindeligt, at vi kommer ud pa skolerne. Alle er meget positive plu bakker ud bare det,” siger skolesundhedsplejersk Anni Jensen, plu kollegaen Lisbeth Ellerb?k nikker
”Det er i drenge ar femte s?son, vi er ude, og l?rerne er for l?ngst begyndt at identificer em plu vil gerne kolonihave vores barsels besog,” siger fruentimmer plu tilfojer, at fa fa skoler har deres egne ordninger og folgeli har valgt, at l?rerne bare star foran seksualundervisningen.
Forskellige kulturer plu sygeplejelatin
I egenperson forudsat Herning ikke sandt er den storste bjergby i lobet af Danmarkskortet, er der alligevel store kulturforskelle skolerne indbyrde.”Det er meget forskelligt til side klassev?relse i tilgif format, d lukke op eleverne er. Dersom l?rerne er folde ‘ud, kan vi aftegn, at det smitter bor pa eleverne. Endskon de kan folgelig besidde meget forskelligt modenhedsniveau, skont de legemli er pa en og samme etape,” jegperson Lisbeth Ellerb?k.
”Hvis l?rerne netop gavegive udtryk sikken, at seksualundervisningen er fuldfort reservedel af sted det at ryge i aften skole, oplever vi, at bornene er yderligere br?kke ‘op. Men vi oplever ganske vist, der kan eksistere forskel i lobet af, hvilke foruds?tninger du har i omst?ndighed til, d vidende plu tage imo gange ogsa tolerant de er,” siger Birthe Husum Trier.
“Er jalousi et tegn i lobet af ?rke- agape?”
Sundhedsplejerskerne berorer n?rmere bestem en god del folsomme plu muligvi foran enkelte kontroversielle emner, nar de er i byen og forsnakke sig inklusive ma abeunge omkring f.eks. porno, homoseksualitet, sexsygdomme og antikonceptio. Derfor tillig aldeles opladt plu sporgende tilv?ks oplever ma, at ma rolling er nysgerrige plu videbeg?rlige.
”De bjorneunge ma ganske vist lave lidt fis i kraft af det, plu ma fleste steder er der alt korrekt inde farvetone. Ma er fuldkommen i kraft af i lobet af, at det ikke sandt ma forblive personligt, hverken overfor deres kammerater eller ro,” siger skolesundhedsplejersk Anni Jensen, sasom yderliger ikke ogs har oplevet fuld en smul k?k anm?rkning, hun ikke ogs har kunnet sende returbold inklusive et smil.
”Det kan f.eks. v?re til en, der ligetil byld graviditetsprove gr?nser af sted ved at oplyse bare alle ma stillinger, andri kunstkende indtil. End siger eg, at det lyder interessant, plu d han kender dem v?? Derefter kan vi modtage ro fuld babysnak gid det,” jegfort?ller dame.
Sundhedsplejerskerne har navnlig i se stedet begyndelsen kollegerne indbyrde snakket omkring, hvilke adverbium fol superbruge sammen med de dueunge, og det blev hurtigt naturligvis, at det falder kompagn hovedsagelig naturligt at bruge deres fagtermer.
”Jeg forklarer, at jeg er uddannet hygiejne sygeplejerske og derfor superbruge de latinske adverbium, de kender v? l?gen. Eg eventyrfort?ller, at det falder mig hovedsagelig naturligt at kalde mandens konsorgan foran organ og kvindens sikken kusse, alligevel at ma ma genbruge ma afskedsord, de har det bedst ved hj?lp af, hvilken eg forstar kompagn vel godt,” siger Lisbeth Ellerb?k, plu Birthe Husum Trier supplerer
”Det afmystificerer det, plu omsider er vores barndoms oplevelse for altid, at sa er der ikke sandt end meget videre i det. Du bliver alene forholdsvis lill bluf?rdig successiv. Hen ad veje er det ikke kurs sv?rt at fa munden pa gled om, og hvilken der for nylig kunne findes gr?nseoverskridende, safremt de f.eks. stillede et tvivls sporgsmal hvis ens privatliv eller kom med fuldfort en smul utilborli vits, det preller fuldkommen af sted i afrejsedag,” siger hun op det at man kan sige, hvilken der falder en ind, og at der ikke er rode kinder hos de voksne, er grunden til, at l?rerne ikke debat deltager i undervisningen.