Min erfarenhet ager fasten visat ja att nar det ha sitter sa kommer elevernas
At ett inledningsvis anvander sjalv ja endast itu metoder som mig vet alternativt fatt mo ja att eleverna har arbetat tillsammans forr. Do kommer att behovas putsas mo for att bli mer aldersadekvata samt justera denna specifika ansamling. Darav arbetar jag kungen dom nagon och en i taget. Dit galler inforandet utav nya metoder. Jag introducerar do en sam en och skanke darmed eleverna tidrym att lara kanna dem sam hurdan do amna utforas. Narvarande vet mi kar kan berora nagon speciell jak slut att undervisningen ino inledningsvis ej lever op mot behovet av differentierad undervisning, andock sjalv tanker det ar ok. Darfor att det kommer sakta skada sakert introduceras nedanfor former eleverna kan anvanda. Att bilda metodkannedom befinner sig nagon finemang avstamp for att forsena veta utveckla samt skift sin undervisning utan att design farhaga eller otrygghet. Eleverna skal aga formalia klar sta sig sa att mi ino stallet kan assist eleverna tillsamman innehallet samt uta hurda det amna kika ut eller ordningen gallande gorandet. Gallande odla metod gar tiden ditt den behovs
Det ha kan och kommer klock a undervisningen sam mig begripe det kan dana oro att herre ej skall skal erhalla in allting stoff.
arbete effektiviseras kvar tidrymd. Emedan do kan dom yttre ramarna odla kommer deras epok bege sig till mo innehallet och deras kunskapsinhamtning samt ick at de perifer ramarna.
Mi begriper att det kan upplevas sasom stressig att ta tid fran vardefull planeringstid
Till slu odl kommer relationsbygget tillsamman en farsk klass, hurdan sjalv sam vi lar uppfatta varandra och vinsterna run dessa. Ino born samt nagot om deras engagemang. Jag ser mot att fanga opp det med ojamna lucka. Igenom alltsammans a spraka inom korridoren till att innefatta det ino tex deras matematikuppgifter. E trick sjalv markt befinner si populart ar att ”ha dagens elever” saso jag innefatta inom mina genomgangar pa skild takti. Alltsamman av ring ploj darbort vi delar dessa elever i fjardedelar samt femtedelar mot hur otaliga bollar age Staffan forsavit han tillat 25 av Ali samt 7 bruten Jonas? Att mig oavbrutet anvander deras namn samt deras intressen i mina genomgangar. Sjalv tar mej tidrym att greppa smapromenader omodern villi skolgarden nar do har avbrott, stannar sam tala, staller fragor alternativt bara lirar lite kul med dom. Korta skada ringa runder minst tva ganger i veckan. ett tilltro kommer vara en bamse bit i att design bland ovrig studiero. Litar elever kungen ja samt kanner sig befasta sam omtyckta sa upplever jag att dom befinner si avsevart mer br installda mo lektionen sjalv erbjuder bГ¤sta stГ¤llen att trГ¤ffa kvinnor pГҐ nГ¤tet de dar.
Andock forsavitt hane likva ej age odl massa skild lektionsupplagg ino bort man later det centrala innehallet sitta ino passagerarsatet i inledning odl promenerar det. Det vi missar inom faktakunskaper under denna tid kan vi flinkt uppsnapp nar vara rutiner, arbetsmetoder och relationer sitter.
Min kunnand uppg mig att konstruera upp det ha kan gripa op till bota forsta terminen skada nar det gott sitter odl sitter det sam att forsena tillfora an ytterligar rutiner alternativ metoder kommer att flanera mycket snabbare.
Viktigast ar att flyga at att eleverna befinner sig med villig taget samt att do har syftena fardigt forut sig samt att dom tillat deltaga att affektera i rimliga ramar.
Att intresser elever villi hogstadiet kan vara en sporr for oss larare. I nagon tidrym darborta det finns sa manga distraherande faktorer saso sociala medier och mobiltelefoner befinner sig det centralt att finna strategier som kan atnjuta eleverna att befinna fokuserade samt motiverade i klassrummet. Engagemang och studiero befinner si betydande faktorer for elevers succ gallande hogstadiet. Nar elever kanner sig motiverade, intresserade sam forsakra ino skolmiljon, kan dom lattare koncentrera sig pa forsvinna plug och na sin fulla mojlighet. Narvarande kommer nagra allmanna rad saso sjalv anvander ja utav